yaşamda kurek çekmek

ana sayfa

iyileştirilme gerektirmeyecek bireyler için ÖNCE EĞİTİM

KEŞFET ÖĞREN FARKET

YAŞAMDA KÜREK ÇEKMEK EĞİTİM PROGRAMI;

İYİLEŞTİRİLME GEREKTİRMEYECEK BİREYLER İÇİN ÖNCE EĞİTİM sloganıyla çocuk, genç ve ailelerine yönelik "önleyici ve geliştirici" eğitim & danışmanlık hizmeti vermek amacı taşır.

İnanıyoruz ki;
	Çocuklar en iyi kendi yarattıkları öğrenme yaşantılarıyla öğrenirler ve asıl aklında kalanlar kendi yaptıkları KEŞİFlerdir.

	YARATICILIK süreci, ortaya çıkan eserden çok daha önemlidir.

	Çocuklar müdahale ve manipülasyondan uzak, yapılandırılmamış "serbest OYUNlara" ihtiyaç duyarlar.

	Çocukların DOĞA yla ilişki içinde olması, doğada zaman geçirmesi, doğa ile bir bağ kurması esas olarak çocuğun kendiyle ve hayatla bağ kurması anlamını taşır.


	Yaşamda Kürek Çekmek - EBEVEYN-ÇOCUK İLİŞKİLERİNİ OYUN YOLUYLA GÜÇLENDİRMEK Anne- babalar çocukların yaşamındaki en önemli kişilerdir. Çocuklar yaşamlarındaki bu "en önemli kişilerle" yani anne-babalarıyla oynama ve paylaşma ihtiyacı duyarlar. Ebeveyn-çocuk ilişkilerini oyun yoluyla güçlendirme programı, anne-baba-çocuk ilişkisini güçlendirmek, çocuklarının oyun yoluyla neler ifade ettiğini anlamak, oluşabilecek sorunları önlemek amacıyla hazırlanmış psiko-eğitsel bir programdır. Çocuğun hayatında oyunun ne denli önemli olduğunu anlamak isteyen, "Çocuklarımızın oyunlarını anlarsak onları daha iyi anlayabiliriz." diyen ebeveynlere yönelik bireysel veya grup haline gerçekleşen bir eğitimdir. 3-12 yaş aralığında çocuğu olan ebeveynlerle çocukların yaş dönem özellikleri oyuncak seçimi çocukların oyunu ve oyunun anlamı konusunda anlayış geliştirme ebeveynlerin oyun becerilerini geliştirmeleri için bireysel veya grup içinde yapılan çalışmaları içerir. Yaşamda Kürek Çekmek -OYUN YOLUYLA ÇOCUĞU ANLAMAK Çocukların duygu ve ihtiyaçlarını, samimiyete ve koşulsuz kabule dayanan bir ortamda oyun yoluyla ifade etmelerini sağlayan güvenli bir ortam yaratmayı esas alır. Bu yaklaşım, çocuklar için tamamen güçlendirici bir yaklaşım olup, 3-12 yaş aralığında olan çocukların; duygularını daha iyi anlamaları ihtiyaçlarının karşılanması için duygularını ifade etmeleri problem çözme becerilerinin gelişimi özgüvenlerinin artması özkontrolün gelişmesine vb... yardımcı olur. Bu yönüyle ile sorun olmayan (önleyici/geliştirici) ile ilgili olup, tanı ve tedavi ile ilgili değildir.

	Yaşamda Kürek Çekmek TEMALI PROGRAMLAR & ATÖLYELER Temalı programlar, birçok farklı konu alanının bir birleriyle ilişkilendirilerek önceden belirlenen kapsamlı ve genel bir tema ile bütünleştirildiği programlardır. ( Örn; Bir kelebek olsam kanadımı çırpsam; küresel ısınma –doğaya ve çevreye karşı duyarlılık kazanma konusunda bilinç oluşturma, Birbirimize benzeriz ve benzersiziz; benzerlikler ve farklılıklar konusunda anlayış geliştirme, farklılıkların kabulü vb…) Tematik yaklaşım çerçevesinde seçilen faaliyetler (oyun, yaratıcı sanat çalışmaları, drama vb…) yaş gruplarına göre çocukların gelişim süreç ve alanlarının ( fiziksel, bilişsel, duygusal, sosyal) tamamını kapsayan, uygulamalarla öğrenme sürecini daha zengin ve anlamlı hale getiren bir yapı içerisinde çocukların bağımsız düşünme ve öğrenme kapasitelerini geliştirmelerine yardımcı olma amacıyla gerçekleşir. Atölye çalışmaları ile ilgili daha fazla bilgi için atölyeler bölümünü tıklayın.


	Yaşamda Kürek Çekmek SOSYAL BECERİ PROGRAMI Sosyal beceriler; iletişim, problem çözme, karar verme, kendini yönetme, kendini ifade etme ve akran ilişkileri gibi diğerleriyle olumlu sosyal ilişkileri başlatmaya ve sürdürmeye izin verme gibi kişinin yaşamı boyunca ihtiyaç duyduğu becerilerdir. Özellikle okul öncesi ve ilköğretim dönemi, çocukların bu özellikleri kazanmaya en açık olduğu dönem özelliği taşır. Yaşamda kürek çekmek sosyal beceri programı, çocuğun sosyal gelişimini/eğitimini destekleyen yapılandırılmış bir programdır. Bu programda çocuk, sosyal becerilerini akran ilişkilerinde sınama-kazanma-pekiştirme fırsatı elde etmektedir.

	Yaşamda Kürek Çekmek ANNELİ OYUN GRUBU Çocukların ana okul ortamıyla karşılaşmadan önce geçirmeleri gereken en doğal süreçlerin başında oyun grupları gelmektedir. Oyun grubu çocukların bir araya gelebilecekleri, yaş ve gelişim dönemine uygun oyuncaklar ve oyunlar ile zaman geçirebilecekleri, yeni şeyler deneyimleyebilecekleri, çocukları ilerleyen yıllardaki eğitim ve öğrenim süreci için hazırlayan bir süreçtir. Oyun gruplarının anlamı aslında daha çok anne ile birlikte geçirilen kaliteli bir zaman olmasıdır. Anne için ise diğer anneler ile bir araya gelmek oldukça yararlı olabilmektedir. Hem "dertleşmek", hem "deneyimleri paylaşmak" hem de "uzmana" sorularını yöneltmek oyun grubunu anneler için önemli kılan başka bir nedendir.